Universidade.pt
Nota de entrada
109,8
1.ª fase 2026
Vagas
35
2026-2027
Candidatos/vaga
4,8
2025
Desemprego
1,3 %
115 diplomados

Ciências Biomédicas Laboratoriais é uma licenciatura de 1º ciclo com a duração de 8 semestres, ministrada na Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias (ESALD), integrada no Instituto Politécnico de Castelo Branco. Este curso insere-se na área das Tecnologias de Diagnóstico e Terapêutica e confere um total de 240 ECTS. Destina-se a formar profissionais capazes de planear, executar e avaliar exames laboratoriais com rigor analítico e crítico, assumindo a responsabilidade pelos resultados obtidos.

Ao longo da formação, os estudantes desenvolvem competências em análise clínica, investigação científica aplicada à saúde e interpretação de dados laboratoriais. O curso prepara os futuros técnicos para identificar problemas de saúde, colaborar na promoção da saúde pública e participar no desenvolvimento das análises clínicas, contribuindo também para a formação contínua de profissionais da área. O ensino é público e politécnico, localizada na cidade de Castelo Branco.

Esta licenciatura proporciona uma sólida base teórica e prática, orientada para a aplicação dos conhecimentos em contextos reais de saúde, promovendo a atualização constante e a integração multidisciplinar. Os diplomados estarão aptos a intervir em laboratórios biomédicos, contribuindo para a melhoria dos cuidados de saúde e para a investigação na área biomédica.

Ciências Biomédicas Laboratoriais é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Saúde Dr. Lopes Dias - Instituto Politécnico de Castelo Branco, em Castelo Branco. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 109,8 pontos (escala 0–200), para 35 vagas. Face ao ano anterior, a nota desceu 14,7 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 155 estudantes (4,8 candidatos por vaga); 51,5 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 1,3 % (115 diplomados considerados, dados InfoCursos). 71,9 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 5,6 % deixam o ensino superior no primeiro ano. Comparar as 11 instituições →

Como entrar

Notas de entrada e colocaçõescontingente geral · escala 0–200 · média = nota média de candidatura dos colocados
Histórico do Concurso Nacional de Acesso por ano e fase
Ano · faseVagasCandidatosColocadosÚltimo colocado
2026 · 1.ª fase3533109,8
2025 · 1.ª fase3215533124,5
2025 · 2.ª fase4194118,5
2024 · 1.ª fase3211124120,1
2024 · 2.ª fase123513127,1
2023 · 1.ª fase3214732144,8
2023 · 2.ª fase1381148,8
2022 · 1.ª fase152,6
2022 · 2.ª fase134,4
2021 · 1.ª fase152,8
2021 · 2.ª fase167,0
2020 · 1.ª fase134,3
2020 · 2.ª fase144,2
1 vagas sobrantes da 1.ª fase de 2026 · Como ler estes números
Provas e fórmula de cálculoguia DGES
Fórmula de cálculo
Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
Classificações mínimas
nota de candidatura ≥ 95 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
Pré-requisitos
Seleção · Grupo A - Comunicação interpessoal
Preferência regional
50% das vagas · área de influência: Bragança, Castelo Branco, Guarda, Leiria, Portalegre, Santarém, Vila Real, Viseu

O percurso dos estudantes

Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.

Percentil de entradaInfoCursos/DGEEC
Percentil e nota média de entrada por ano de ingresso
IngressoPercentilNota média (0–20)Via CNA
202531 %13,926
202420,7 %13,730
202333,8 %15,131
202236,9 %14,932
202138,7 %15,630
202027 %13,932
Percentil face a todos os matriculados do mesmo ano no ensino superior.
Um ano após o ingresso72 inscritos
Continuam no mesmo curso
91,7 %
Mudam de curso na instituição
0 %
Mudam de instituição
2,8 %
Deixam o ensino superior
5,6 %
Taxa de conclusãoingresso 2017/2018 · 32 inscritos
No tempo previsto (4 anos)
71,9 %
Com mais um ano
87,5 %
Com mais três anos
87,5 %
Formas de ingresso74 inscritos
Concurso Nacional — 1.ª opção
40,5 %
Concurso Nacional — outras opções
20,3 %
Concurso local ou institucional
0 %
Outros do regime geral
17,6 %
Mudança de curso
2,7 %
Maiores de 23
4,1 %
Outros regimes
14,9 %
Género dos alunos
Mulheres
80,7 %
Homens
19,3 %
Nacionalidade
Portugueses
84 %
Estrangeiros
16 %
Distribuição por idades
<=18
14 %
19
19,3 %
20
20 %
21
20,7 %
22
9,3 %
23
5,3 %
24
2 %
25-27
5,3 %
28-30
2 %
31-39
0,7 %
>=40
1,3 %
Classificações finaismédia 14,8 valores
12 valores
2,1 %
13 valores
14,6 %
14 valores
31,3 %
15 valores
12,5 %
16 valores
31,3 %
17 valores
6,3 %
18 valores
2,1 %