Universidade.pt
Nota de entrada
111,5
1.ª fase 2026
Vagas
90
2026-2027
Candidatos/vaga
1
2025
Desemprego
2,2 %
153 diplomados

A Licenciatura em Engenharia Informática da Escola Superior de Tecnologia de Castelo Branco (ESTCB) / IPCB é um curso público politécnico com a duração de 6 semestres e um total de 180 ECTS. Esta formação visa dotar os estudantes de competências práticas e teóricas abrangentes na área da Eletrónica e Automação, com especial enfoque no desenvolvimento, implementação e gestão de sistemas e redes informáticas, tanto fixas como móveis.

Ao longo do curso, os alunos adquirem conhecimentos que lhes permitem especificar, projetar e gerir infraestruturas tecnológicas empresariais, preparando-os para enfrentar desafios técnicos diversificados no campo da informática. A formação é orientada para a aplicação prática, promovendo a capacidade de resolver problemas reais e de inovar em ambientes tecnológicos dinâmicos.

Este curso é ministrado em Castelo Branco, numa instituição reconhecida pela sua diversidade e singularidade académica. A licenciatura prepara os estudantes para uma sólida base técnica, essencial para a progressão académica ou profissional na área da engenharia informática.

Engenharia Informática é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Tecnologia de Castelo Branco - Instituto Politécnico de Castelo Branco, em Castelo Branco. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 111,5 pontos (escala 0–200), para 90 vagas. Face ao ano anterior, a nota desceu 7,5 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 93 estudantes (1 candidatos por vaga); 100 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 2,2 % (153 diplomados considerados, dados InfoCursos). 18,2 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 6,3 % deixam o ensino superior no primeiro ano. Comparar as 47 instituições →

Como entrar

Notas de entrada e colocaçõescontingente geral · escala 0–200 · média = nota média de candidatura dos colocados
Histórico do Concurso Nacional de Acesso por ano e fase
Ano · faseVagasCandidatosColocadosÚltimo colocado
2026 · 1.ª fase9019111,5
2025 · 1.ª fase909316119,0
2025 · 2.ª fase744912116,8
2024 · 1.ª fase9014232120,9
2024 · 2.ª fase596226114,6
2023 · 1.ª fase9016034108,0
2023 · 2.ª fase587324115,7
2022 · 1.ª fase116,5
2022 · 2.ª fase115,6
2021 · 1.ª fase120,8
2021 · 2.ª fase114,9
2020 · 1.ª fase117,4
2020 · 2.ª fase110,0
71 vagas sobrantes da 1.ª fase de 2026 · Como ler estes números
Provas e fórmula de cálculoguia DGES
Fórmula de cálculo
Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
Classificações mínimas
nota de candidatura ≥ 95 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
Preferência regional
30% das vagas · área de influência: Castelo Branco, Guarda, Portalegre, Santarém, R. A. Açores, R. A. Madeira
Acessos preferenciais
20% das vagas · cursos de origem: 602 Cursos Técnico-Profissionais (Todos os Cursos); 604 Cursos da Via Profissionalizante do 12º Ano (Todos); 606 Cursos da Via Profissionalizante dos 10º/12º Anos (Todos); 813 Agrupamento 1 / Informática; P44 Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores; P53 Técnico de Gestão de Equipamentos Informáticos; P56 Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

O percurso dos estudantes

Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.

Percentil de entradaInfoCursos/DGEEC
Percentil e nota média de entrada por ano de ingresso
IngressoPercentilNota média (0–20)Via CNA
202525,7 %13,528
202427,6 %13,856
202320,6 %13,456
202216,7 %13,074
202119,4 %13,634
202020 %13,458
Percentil face a todos os matriculados do mesmo ano no ensino superior.
Um ano após o ingresso208 inscritos
Continuam no mesmo curso
88 %
Mudam de curso na instituição
0,5 %
Mudam de instituição
5,3 %
Deixam o ensino superior
6,3 %
Taxa de conclusãoingresso 2018/2019 · 99 inscritos
No tempo previsto (3 anos)
18,2 %
Com mais um ano
29,3 %
Com mais três anos
34,3 %
Formas de ingresso178 inscritos
Concurso Nacional — 1.ª opção
39,3 %
Concurso Nacional — outras opções
9 %
Concurso local ou institucional
0 %
Outros do regime geral
11,2 %
Mudança de curso
1,1 %
Maiores de 23
4,5 %
Outros regimes
34,8 %
Género dos alunos
Mulheres
9,6 %
Homens
90,4 %
Nacionalidade
Portugueses
92,2 %
Estrangeiros
7,8 %
Distribuição por idades
<=18
8,4 %
19
12,8 %
20
21,4 %
21
14,2 %
22
9 %
23
7 %
24
6,7 %
25-27
11,9 %
28-30
3,8 %
31-39
3,5 %
>=40
1,4 %
Classificações finaismédia 14,1 valores
12 valores
10,8 %
13 valores
27,7 %
14 valores
33,7 %
15 valores
8,4 %
16 valores
8,4 %
17 valores
8,4 %
18 valores
2,4 %