Universidade.pt
Nota de entrada
111,0
1.ª fase 2026
Vagas
60
2026-2027
Candidatos/vaga
2,7
2025
Desemprego
4,3 %
207 diplomados

A licenciatura em Línguas para Relações Internacionais é um curso de 1º ciclo com a duração de 6 semestres e um total de 180 ECTS, ministrado na Escola Superior de Educação de Bragança, do Instituto Politécnico de Bragança, na cidade de Bragança. Esta formação integra o ensino superior público politécnico.

O curso centra-se na área de Línguas e Literaturas Estrangeiras, desenvolvendo competências linguísticas em várias línguas, incluindo Inglês, Espanhol, Francês, Alemão e Português, complementadas por conhecimentos nas Ciências Sociais. Os conteúdos abordam aspetos técnicos e científicos que permitem aos alunos atuar em contextos internacionais, promovendo a comunicação eficaz e o entendimento intercultural em ambientes multiculturais.

Esta licenciatura prepara os diplomados para o exercício de atividades profissionais no âmbito das relações internacionais, conferindo-lhes uma sólida base teórica e prática. O grau obtido permite ainda o prosseguimento de estudos em ciclos superiores, enquadrando-se no sistema de ensino superior português e facilitando a progressão académica e profissional dos seus titulares.

Línguas para Relações Internacionais é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Educação de Bragança - Instituto Politécnico de Bragança, em Bragança. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 111,0 pontos (escala 0–200), para 60 vagas. Face ao ano anterior, a nota desceu 6,0 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 163 estudantes (2,7 candidatos por vaga); 59,3 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 4,3 % (207 diplomados considerados, dados InfoCursos). 46,9 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 11,2 % deixam o ensino superior no primeiro ano.

Como entrar

Notas de entrada e colocaçõescontingente geral · escala 0–200 · média = nota média de candidatura dos colocados
Histórico do Concurso Nacional de Acesso por ano e fase
Ano · faseVagasCandidatosColocadosÚltimo colocado
2026 · 1.ª fase6046111,0
2025 · 1.ª fase6016354117,0
2025 · 2.ª fase144316124,3
2024 · 1.ª fase5918861130,0
2024 · 2.ª fase103514124,3
2023 · 1.ª fase6020660140,0
2023 · 2.ª fase6537150,3
2022 · 1.ª fase113,7
2022 · 2.ª fase140,2
2021 · 1.ª fase110,0
2021 · 2.ª fase125,4
2020 · 1.ª fase111,3
2020 · 2.ª fase120,9
14 vagas sobrantes da 1.ª fase de 2026 · Como ler estes números
Provas e fórmula de cálculoguia DGES
Fórmula de cálculo
Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
Classificações mínimas
nota de candidatura ≥ 100 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
Preferência regional
50% das vagas · área de influência: Braga, Bragança, Guarda, Porto, Viana do Castelo, Vila Real, Viseu
Acessos preferenciais
20% das vagas · cursos de origem: 832 Agrupamento 3 / Serviços Comerciais; A19 Línguas e Relações Empresariais (VC) (Port. 941/2009); A20 Línguas e Relações Empresariais (VCT) (Port. 941/2009); G10 Línguas e Relações Empresariais (VC) (Portaria n.º 260/2013); G23 Línguas e Relações Empresariais (VT) (Portaria n.º 260/2013); P82 Técnico de Secretariado

O percurso dos estudantes

Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.

Percentil de entradaInfoCursos/DGEEC
Percentil e nota média de entrada por ano de ingresso
IngressoPercentilNota média (0–20)Via CNA
202527,9 %13,656
202426,9 %14,258
202329,7 %14,656
202217,9 %13,762
202125,2 %13,961
202025 %13,664
Percentil face a todos os matriculados do mesmo ano no ensino superior.
Um ano após o ingresso134 inscritos
Continuam no mesmo curso
78,4 %
Mudam de curso na instituição
1,5 %
Mudam de instituição
9 %
Deixam o ensino superior
11,2 %
Taxa de conclusãoingresso 2018/2019 · 81 inscritos
No tempo previsto (3 anos)
46,9 %
Com mais um ano
55,6 %
Com mais três anos
58 %
Formas de ingresso114 inscritos
Concurso Nacional — 1.ª opção
47,4 %
Concurso Nacional — outras opções
21,9 %
Concurso local ou institucional
0 %
Outros do regime geral
26,3 %
Mudança de curso
0 %
Maiores de 23
0,9 %
Outros regimes
3,5 %
Género dos alunos
Mulheres
64,8 %
Homens
35,2 %
Nacionalidade
Portugueses
77,7 %
Estrangeiros
22,3 %
Distribuição por idades
<=18
14,6 %
19
14,6 %
20
21,5 %
21
12,6 %
22
11,3 %
23
6,9 %
24
6,9 %
25-27
6,5 %
28-30
3,2 %
31-39
0,8 %
>=40
1,2 %
Classificações finaismédia 13,3 valores
11 valores
4 %
12 valores
12 %
13 valores
45,3 %
14 valores
30,7 %
15 valores
8 %