Matemática Aplicada e Ciência de Dados
- Nota de entrada
- 106,0
- 1.ª fase 2026
- Vagas
- 20
- 2026-2027
- Candidatos/vaga
- 2,7
- 2025
A Licenciatura em Matemática Aplicada e Ciência de Dados da Escola de Ciências e Tecnologia (ECT) da UTAD, em Vila Real, é um curso superior público com a duração de seis semestres e um total de 180 ECTS. Inserido na área de Matemática e Estatística, este curso prepara os estudantes para a aplicação prática de métodos matemáticos e estatísticos na análise e interpretação de grandes volumes de dados, respondendo às necessidades crescentes do mercado e da investigação científica.
Ao longo do curso, os alunos desenvolvem competências em modelação matemática, programação, análise estatística e ciência de dados, adquirindo uma base sólida que lhes permite atuar em diversos setores tecnológicos e científicos. A formação inclui ainda o contacto com projetos de investigação e desenvolvimento, promovendo a capacidade crítica e a inovação, em consonância com a missão da ECT de valorizar o conhecimento e contribuir para o progresso regional e nacional.
Com um número limitado de vagas anuais, o curso privilegia um ensino de qualidade e uma forte ligação à investigação científica, apoiada por docentes ativos em centros de investigação da UTAD. Esta licenciatura oferece uma preparação rigorosa e atualizada, adequada a quem pretende aprofundar conhecimentos em matemática aplicada e ciência de dados, áreas fundamentais para a transformação digital e tecnológica contemporânea.
Matemática Aplicada e Ciência de Dados é uma licenciatura do ensino público da Escola de Ciências e Tecnologia - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, em Vila Real. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 106,0 pontos (escala 0–200), para 20 vagas. Face ao ano anterior, a nota desceu 23,3 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 54 estudantes (2,7 candidatos por vaga); 80 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. 14,3 % deixam o ensino superior no primeiro ano.
Como entrar
| Ano · fase | Vagas | Candidatos | 1.ª opção | Colocados | Último colocado | Média |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 · 1.ª fase | 20 | — | — | 12 | 106,0 | — |
| 2025 · 1.ª fase | 20 | 54 | 8 | 10 | 129,3 | 147,6 |
| 2025 · 2.ª fase | 11 | 11 | 1 | 4 | 133,5 | 136,5 |
| 2024 · 1.ª fase | 20 | 61 | 4 | 13 | 117,0 | 140,2 |
| 2024 · 2.ª fase | 8 | 8 | 1 | 3 | 132,2 | 142,7 |
| 2023 · 1.ª fase | 20 | 75 | 7 | 12 | 125,6 | 148,7 |
| 2023 · 2.ª fase | 9 | 15 | 0 | 6 | 123,3 | 131,0 |
- Provas de ingresso
- Matemática AouEconomia+Matemática AouFilosofia+Matemática AouFísica e Química+Matemática AouGeografia+Matemática AouMatemática A+PortuguêsouBiologia e Geologia+Matemática A
- Fórmula de cálculo
- Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
- Classificações mínimas
- nota de candidatura ≥ 95 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
O percurso dos estudantes
Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.
| Ingresso | Percentil | Nota média (0–20) | Via CNA |
|---|---|---|---|
| 2025 | 36,2 % | 14,4 | 12 |
| 2024 | 21,5 % | 14,2 | 11 |
| 2023 | 25,8 % | 14,4 | 16 |
| 2022 | 25,5 % | 14,5 | 18 |
| 2021 | 27,3 % | 14,3 | 9 |
| 2020 | 13,2 % | 12,8 | 20 |
- Continuam no mesmo curso
- 57,1 %
- Mudam de curso na instituição
- 16,7 %
- Mudam de instituição
- 11,9 %
- Deixam o ensino superior
- 14,3 %
- Concurso Nacional — 1.ª opção
- 30 %
- Concurso Nacional — outras opções
- 15 %
- Concurso local ou institucional
- 0 %
- Outros do regime geral
- 17,5 %
- Mudança de curso
- 10 %
- Maiores de 23
- 5 %
- Outros regimes
- 22,5 %
- Mulheres
- 43,1 %
- Homens
- 56,9 %
- Portugueses
- 81 %
- Estrangeiros
- 19 %
- <=18
- 12,1 %
- 19
- 20,7 %
- 20
- 19 %
- 21
- 13,8 %
- 22
- 17,2 %
- 23
- 5,2 %
- 24
- 3,4 %
- 25-27
- 3,4 %
- 28-30
- 1,7 %
- 31-39
- 3,4 %
- 17 valores
- 100 %