Música em Contextos Comunitários
- Nota de entrada
- 140,2
- 1.ª fase 2020
- Vagas
- 25
- 2026-2027
- Candidatos/vaga
- 0
- 2025
- Desemprego
- 2,6 %
- 38 diplomados
A Licenciatura em Música em Contextos Comunitários é um curso de 1º ciclo com a duração de 6 semestres e atribuição de 180 ECTS, ministrado pela Escola Superior de Educação de Bragança (ESEB) do Instituto Politécnico de Bragança, na cidade de Bragança. Este curso público politécnico integra a área das Artes do Espetáculo.
O plano curricular foca-se no desenvolvimento de competências técnicas, científicas e profissionais, capacitando os estudantes para a aplicação crítica e criativa dos seus conhecimentos em diferentes contextos sociais e culturais. A formação promove uma abordagem integrada entre a prática artística e o envolvimento comunitário, preparando os alunos para atuar em diversos contextos musicais com impacto social.
Os diplomados estão habilitados para o exercício profissional na área da música, com especial ênfase em contextos comunitários, e podem prosseguir estudos em ciclos superiores, conforme o sistema de ensino superior português. O curso enquadra-se na área de formação de Artes, Comunicação e Multimédia, conferindo uma sólida preparação académica e profissional.
Música em Contextos Comunitários é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Educação de Bragança - Instituto Politécnico de Bragança, em Bragança. Na 1.ª fase de 2020, a nota do último colocado foi 140,2 pontos (escala 0–200). Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 1 estudantes (0 candidatos por vaga); 100 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 2,6 % (38 diplomados considerados, dados InfoCursos). 21,1 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 50 % deixam o ensino superior no primeiro ano.
Como entrar
| Ano · fase | Vagas | Candidatos | 1.ª opção | Colocados | Último colocado | Média |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 · 1.ª fase | 25 | — | — | 2 | — | — |
| 2025 · 1.ª fase | 25 | 1 | 1 | 1 | — | 158,1 |
| 2024 · 1.ª fase | 25 | 1 | 1 | 1 | — | 169,1 |
| 2023 · 1.ª fase | 30 | 0 | 0 | 0 | — | — |
| 2022 · 2.ª fase | — | — | — | — | 150,5 | — |
| 2021 · 2.ª fase | — | — | — | — | 118,7 | — |
| 2020 · 1.ª fase | — | — | — | — | 140,2 | — |
| 2020 · 2.ª fase | — | — | — | — | 134,6 | — |
- Provas de ingresso
- Hist. da Cultura e ArtesouPortuguêsouGeografia+PortuguêsouInglês+PortuguêsouHistória+PortuguêsouGeografia+HistóriaouBiologia e Geologia+PortuguêsouHist. da Cultura e Artes+Português
- Fórmula de cálculo
- Média do secundário 40% · provas de ingresso 45%
- Classificações mínimas
- nota de candidatura ≥ 100 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
- Pré-requisitos
- Seleção+Seriação · Grupo S - Aptidão musical
- Preferência regional
- 50% das vagas · área de influência: Braga, Bragança, Guarda, Porto, Viana do Castelo, Vila Real, Viseu
- Acessos preferenciais
- 20% das vagas · cursos de origem: 845 Complementar/Secundário de Música (Decreto-Lei n.º 286/89); P06 Instrumentista de Cordas e de Tecla; P07 Instrumentista de Jazz; P08 Instrumentista de Sopro e de Percussão
O percurso dos estudantes
Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.
- Continuam no mesmo curso
- 45,8 %
- Mudam de curso na instituição
- 4,2 %
- Mudam de instituição
- 0 %
- Deixam o ensino superior
- 50 %
- No tempo previsto (3 anos)
- 21,1 %
- Com mais um ano
- 47,4 %
- Com mais três anos
- 52,6 %
- Concurso Nacional — 1.ª opção
- 2,6 %
- Concurso Nacional — outras opções
- 0 %
- Concurso local ou institucional
- 0 %
- Outros do regime geral
- 0 %
- Mudança de curso
- 0 %
- Maiores de 23
- 2,6 %
- Outros regimes
- 94,7 %
- Mulheres
- 47,8 %
- Homens
- 52,2 %
- Portugueses
- 28,3 %
- Estrangeiros
- 71,7 %
- <=18
- 2,2 %
- 19
- 4,3 %
- 20
- 10,9 %
- 21
- 6,5 %
- 22
- 13 %
- 23
- 4,3 %
- 24
- 8,7 %
- 25-27
- 23,9 %
- 28-30
- 10,9 %
- 31-39
- 8,7 %
- >=40
- 6,5 %
- 13 valores
- 16,7 %
- 15 valores
- 50 %
- 17 valores
- 33,3 %

