Universidade.pt
Nota de entrada
116,3
1.ª fase 2026
Vagas
50
2026-2027
Candidatos/vaga
1,2
2025
Desemprego
5,4 %
101 diplomados

Design de Jogos Digitais é uma licenciatura de 1º ciclo com a duração de 6 semestres, lecionada na Escola Superior de Comunicação, Administração e Turismo de Mirandela (EsACT), integrada no Instituto Politécnico de Bragança. Este curso público politécnico, com 180 ECTS, prepara os estudantes para o desenvolvimento de competências técnicas e científicas nas áreas de Game Design, Artes Visuais, Ciências da Computação, Comunicação e Audiovisual.

Ao longo do curso, os alunos adquirem conhecimentos que abrangem o design, produção e análise de jogos digitais, combinando aspetos criativos e tecnológicos. A formação proporciona uma sólida base em multimédia e produção dos media, permitindo aos diplomados atuar profissionalmente em contextos relacionados com a criação e desenvolvimento de conteúdos digitais interativos.

O curso está inserido na área de Áudio-Visuais e Produção dos Media. A sua estrutura curricular visa formar profissionais capazes de integrar equipas multidisciplinares, com competências técnicas e criativas para responder às exigências do mercado dos jogos digitais e das indústrias culturais e criativas.

Design de Jogos Digitais é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Comunicação, Administração e Turismo de Mirandela - Instituto Politécnico de Bragança, em Mirandela. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 116,3 pontos (escala 0–200), para 50 vagas. Face ao ano anterior, a nota subiu 0,5 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 66 estudantes (1,2 candidatos por vaga); 66,7 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 5,4 % (101 diplomados considerados, dados InfoCursos). 36,6 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 18,1 % deixam o ensino superior no primeiro ano.

Como entrar

Notas de entrada e colocaçõescontingente geral · escala 0–200 · média = nota média de candidatura dos colocados
Histórico do Concurso Nacional de Acesso por ano e fase
Ano · faseVagasCandidatosColocadosÚltimo colocado
2026 · 1.ª fase5014116,3
2025 · 1.ª fase566618115,8
2025 · 2.ª fase42155111,0
2024 · 1.ª fase569731115,0
2024 · 2.ª fase324021118,7
2023 · 1.ª fase5612650107,0
2023 · 2.ª fase153311112,0
2022 · 2.ª fase111,4
2021 · 1.ª fase103,2
2021 · 2.ª fase115,5
2020 · 1.ª fase105,0
2020 · 2.ª fase104,0
34 vagas sobrantes da 1.ª fase de 2026 · Como ler estes números
Provas e fórmula de cálculoguia DGES
Fórmula de cálculo
Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
Classificações mínimas
nota de candidatura ≥ 100 · provas ≥ 95 (escala 0–200)

O percurso dos estudantes

Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.

Percentil de entradaInfoCursos/DGEEC
Percentil e nota média de entrada por ano de ingresso
IngressoPercentilNota média (0–20)Via CNA
202521,7 %13,615
202421,8 %13,743
202320,8 %13,441
202223,5 %13,333
202122,6 %13,351
202025,8 %13,143
Percentil face a todos os matriculados do mesmo ano no ensino superior.
Um ano após o ingresso94 inscritos
Continuam no mesmo curso
74,5 %
Mudam de curso na instituição
1,1 %
Mudam de instituição
6,4 %
Deixam o ensino superior
18,1 %
Taxa de conclusãoingresso 2018/2019 · 41 inscritos
No tempo previsto (3 anos)
36,6 %
Com mais um ano
46,3 %
Com mais três anos
51,2 %
Formas de ingresso97 inscritos
Concurso Nacional — 1.ª opção
45,4 %
Concurso Nacional — outras opções
20,6 %
Concurso local ou institucional
0 %
Outros do regime geral
16,5 %
Mudança de curso
0 %
Maiores de 23
0 %
Outros regimes
17,5 %
Género dos alunos
Mulheres
32,9 %
Homens
67,1 %
Nacionalidade
Portugueses
81,4 %
Estrangeiros
18,6 %
Distribuição por idades
<=18
10,8 %
19
21,6 %
20
11,4 %
21
19,2 %
22
10,8 %
23
9 %
24
6,6 %
25-27
7,8 %
28-30
1,8 %
31-39
0,6 %
>=40
0,6 %
Classificações finaismédia 14,1 valores
12 valores
6 %
13 valores
28 %
14 valores
36 %
15 valores
10 %
16 valores
18 %
17 valores
2 %