Ciências da Educação e da Formação
- Nota de entrada
- 114,5
- 1.ª fase 2026
- Vagas
- 34
- 2026-2027
- Candidatos/vaga
- 2,7
- 2025
- Desemprego
- 5 %
- 99 diplomados
A Licenciatura em Ciências da Educação e da Formação, ministrada pela Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve, em Faro, é um curso de 1º ciclo que visa formar profissionais com competências sólidas na área da educação. Este curso proporciona uma compreensão aprofundada dos processos educativos, das dinâmicas de aprendizagem e das práticas de formação em diversos contextos sociais e institucionais.
Ao longo do curso, os estudantes desenvolvem conhecimentos teóricos e práticos que abrangem áreas como a pedagogia, a psicologia da educação, a gestão de processos formativos e a intervenção educativa. A formação prepara os futuros profissionais para atuar em diferentes setores relacionados com a educação e a formação, promovendo a capacidade crítica, reflexiva e interventiva face aos desafios educativos contemporâneos.
Este curso está integrado numa instituição reconhecida pela sua qualidade académica e oferece uma formação estruturada que cumpre os requisitos do 1º ciclo do ensino superior em Portugal. A sua organização curricular visa garantir uma base sólida para o prosseguimento de estudos ou para o exercício profissional em contextos educativos variados.
Ciências da Educação e da Formação é uma licenciatura do ensino público da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais - Universidade do Algarve, em Faro. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 114,5 pontos (escala 0–200), para 34 vagas. Face ao ano anterior, a nota subiu 6,5 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 88 estudantes (2,7 candidatos por vaga); 34,8 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 5 % (99 diplomados considerados, dados InfoCursos). 72,7 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 4,4 % deixam o ensino superior no primeiro ano.
Como entrar
| Ano · fase | Vagas | Candidatos | 1.ª opção | Colocados | Último colocado | Média |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 · 1.ª fase | 34 | — | — | 34 | 114,5 | — |
| 2025 · 1.ª fase | 33 | 88 | 8 | 23 | 108,0 | 131,0 |
| 2025 · 2.ª fase | 15 | 40 | 5 | 18 | 111,5 | 127,1 |
| 2024 · 1.ª fase | 31 | 131 | 13 | 33 | 129,2 | 139,9 |
| 2024 · 2.ª fase | 7 | 57 | 6 | 10 | 137,4 | 140,0 |
| 2023 · 1.ª fase | 31 | 197 | 23 | 32 | 138,5 | 146,5 |
| 2023 · 2.ª fase | 3 | 95 | 11 | 6 | 141,9 | 148,9 |
- Provas de ingresso
- FilosofiaouPortuguêsouHistória+PortuguêsouMat. Apl. Ciências Soc.+PortuguêsouFilosofia+HistóriaouFilosofia+Mat. Apl. Ciências Soc.ouFilosofia+PortuguêsouBiologia e Geologia+Português
- Fórmula de cálculo
- Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
- Classificações mínimas
- nota de candidatura ≥ 100 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
O percurso dos estudantes
Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.
| Ingresso | Percentil | Nota média (0–20) | Via CNA |
|---|---|---|---|
| 2025 | 22,6 % | 12,8 | 30 |
| 2024 | 34,5 % | 14,0 | 34 |
| 2023 | 39,4 % | 14,4 | 31 |
| 2022 | 37 % | 14,1 | 31 |
| 2021 | 31,5 % | 14,2 | 36 |
| 2020 | 32,3 % | 13,4 | 32 |
- Continuam no mesmo curso
- 85,3 %
- Mudam de curso na instituição
- 5,9 %
- Mudam de instituição
- 4,4 %
- Deixam o ensino superior
- 4,4 %
- No tempo previsto (3 anos)
- 72,7 %
- Com mais um ano
- 75,8 %
- Com mais três anos
- 75,8 %
- Concurso Nacional — 1.ª opção
- 34,4 %
- Concurso Nacional — outras opções
- 31,1 %
- Concurso local ou institucional
- 0 %
- Outros do regime geral
- 31,1 %
- Mudança de curso
- 0 %
- Maiores de 23
- 3,3 %
- Outros regimes
- 0 %
- Mulheres
- 85,4 %
- Homens
- 14,6 %
- Portugueses
- 100 %
- Estrangeiros
- 0 %
- <=18
- 16,9 %
- 19
- 24,7 %
- 20
- 27 %
- 21
- 10,1 %
- 22
- 9 %
- 24
- 1,1 %
- 25-27
- 2,2 %
- 28-30
- 1,1 %
- 31-39
- 2,2 %
- >=40
- 5,6 %
- 12 valores
- 2,1 %
- 13 valores
- 12,5 %
- 14 valores
- 8,3 %
- 15 valores
- 35,4 %
- 16 valores
- 33,3 %
- 17 valores
- 6,3 %
- 18 valores
- 2,1 %

