- Nota de entrada
- 147,8
- 1.ª fase 2026
- Vagas
- 117
- 2026-2027
- Candidatos/vaga
- 7,4
- 2025
- Desemprego
- 0,5 %
- 488 diplomados
A Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx) / IPL é um curso de 1º ciclo, com a duração de 6 semestres e um total de 180 ECTS, que prepara os estudantes para a intervenção educativa nos primeiros ciclos do ensino básico. Este curso público politécnico, sediado em Lisboa, oferece uma formação sólida e diversificada, abrangendo áreas conceptuais, pedagógicas, psicológicas, sociológicas, artísticas e metodológicas, essenciais para a prática educativa.
O plano curricular inclui uma forte ligação ao contexto profissional, assegurada por estágios realizados em ambientes variados, como creches, jardins de infância e escolas do 1º e 2º ciclo do ensino básico. Esta experiência prática permite aos futuros docentes desenvolver competências para atuar em diferentes contextos educativos, incluindo atividades de tempos livres, ludotecas, museus, bibliotecas e serviços comunitários.
A licenciatura visa formar profissionais capacitados para responder às exigências da educação básica, promovendo uma intervenção educativa fundamentada em conhecimentos teóricos e práticos. O curso integra a área de Formação de Professores do Ensino Básico (1.º e 2.º Ciclos), assegurando uma preparação abrangente para o exercício da docência e outras funções educativas.
Educação Básica é uma licenciatura do ensino público da Escola Superior de Educação - Instituto Politécnico de Lisboa, em Lisboa. Na 1.ª fase de 2026, a nota do último colocado foi 147,8 pontos (escala 0–200), para 117 vagas. Face ao ano anterior, a nota desceu 5,5 pontos. Na 1.ª fase de 2025 candidataram-se 662 estudantes (7,4 candidatos por vaga); 81,1 % dos colocados tinham o curso em 1.ª opção. A taxa de desemprego dos diplomados é de 0,5 % (488 diplomados considerados, dados InfoCursos). 83,8 % dos estudantes concluem no tempo previsto e 9,4 % deixam o ensino superior no primeiro ano. Comparar as 32 instituições →
Como entrar
| Ano · fase | Vagas | Candidatos | 1.ª opção | Colocados | Último colocado | Média |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026 · 1.ª fase | 117 | — | — | 117 | 147,8 | — |
| 2025 · 1.ª fase | 90 | 662 | 262 | 90 | 153,3 | 159,6 |
| 2025 · 2.ª fase | 6 | 274 | 152 | 7 | 154,8 | 159,3 |
| 2024 · 1.ª fase | 90 | 502 | 222 | 90 | 149,3 | 158,5 |
| 2024 · 2.ª fase | 9 | 236 | 139 | 9 | 154,0 | 162,1 |
| 2023 · 1.ª fase | 89 | 448 | 195 | 90 | 145,3 | 154,7 |
| 2023 · 2.ª fase | 5 | 175 | 100 | 9 | 147,3 | 150,9 |
- Fórmula de cálculo
- Média do secundário 50% · provas de ingresso 50%
- Classificações mínimas
- nota de candidatura ≥ 95 · provas ≥ 95 (escala 0–200)
O percurso dos estudantes
Estatísticas oficiais InfoCursos (DGEEC): quem entra, quem fica e como termina.
| Ingresso | Percentil | Nota média (0–20) | Via CNA |
|---|---|---|---|
| 2025 | 64,6 % | 15,9 | 90 |
| 2024 | 60,2 % | 15,9 | 90 |
| 2023 | 53,8 % | 15,4 | 89 |
| 2022 | 54,2 % | 15,5 | 79 |
| 2021 | 51,1 % | 15,0 | 92 |
| 2020 | 49,5 % | 14,8 | 83 |
- Continuam no mesmo curso
- 88,1 %
- Mudam de curso na instituição
- 0 %
- Mudam de instituição
- 2,5 %
- Deixam o ensino superior
- 9,4 %
- No tempo previsto (3 anos)
- 83,8 %
- Com mais um ano
- 87,9 %
- Com mais três anos
- 88,9 %
- Concurso Nacional — 1.ª opção
- 76,7 %
- Concurso Nacional — outras opções
- 6,9 %
- Concurso local ou institucional
- 0 %
- Outros do regime geral
- 3 %
- Mudança de curso
- 1,5 %
- Maiores de 23
- 4 %
- Outros regimes
- 7,9 %
- Mulheres
- 94,1 %
- Homens
- 5,9 %
- Portugueses
- 96,4 %
- Estrangeiros
- 3,6 %
- <=18
- 18,8 %
- 19
- 23,4 %
- 20
- 25,7 %
- 21
- 12,9 %
- 22
- 3,3 %
- 23
- 2,6 %
- 24
- 3,6 %
- 25-27
- 4 %
- 28-30
- 2 %
- 31-39
- 2,6 %
- >=40
- 1 %
- 13 valores
- 3 %
- 14 valores
- 10,6 %
- 15 valores
- 33,3 %
- 16 valores
- 30,8 %
- 17 valores
- 18,2 %
- 18 valores
- 4 %

